Maknai Hardiknas, Kaum Muda Antusias Dengan Merdeka Belajar

Penyelenggaraan upacara bendera untuk memperingati Hardiknas yang berlangsung secara daring dan luring terbatas, juga mendapat respons positif dari para pemuda yang berpartisipasi dalam upacara Hardiknas di Kantor Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Jakarta.

Bicara tentang makna tema peringatan Hardiknas, yakni "Pimpin Pemulihan, Bergerak untuk Merdeka Belajar", siswa SMKN 2 Cibinong Jehosua Willhelmus Ebenhaezer Abolla berpendapat, Hardiknas tak sekadar perayaan tahunan yang melibatkan seluruh ekosistem pendidikan.

Melainkan juga, momentum untuk bersyukur atas kemajuan yang terjadi di dunia pendidikan dan kebudayaan. Ia mengatakan, dengan berbagai sarana dan prasarana yang tersedia saat ini, tidak ada alasan bagi generasi muda untuk bermalas-malasan dalam menuntut ilmu.

Dia mengaku, merasakan berbagai perkembangan di dunia pendidikan menjadi hal yang luar biasa, setelah sebelumnya sangat sulit merasakan layanan pendidikan.

"Saat ini, melalui Merdeka Belajar, kita memiliki kemudahan untuk mengakses pendidikan baik secara konvensional maupun dengan memanfaatkan teknologi (internet). Malah sekarang kita harus lebih rajin lagi belajar karena sarana pendidikan sudah banyak," ujar Jehosua, pemain piano yang tergabung dalam orkes pengiring pada perayaan Hardiknas, di halaman kantor Kemendikbudristek, Jumat (13/5).

Naufal Daffa, anggota pasukan pengibar bendera (Paskibra) Kota Bandung yang bertugas dalam upacara, juga mengakui, sistem pendidikan Indonesia terus berkembang semakin baik.

Ia merasakan proses belajar yang lebih menyenangkan. Merdeka Belajar yang diterapkan di SMK kata dia, sangat berpengaruh terhadap kemajuan pendidikan.

"Semangat terus untuk para generasi muda dalam membangun pendidikan, mari kita hargai dan dukung (proses) pendidikan kita agar pendidikan kita lebih bermanfaat untuk diri sendiri dan bangsa Indonesia, wujudkan Merdeka Belajar," tutur Daffa.

Sementara itu, Muhammad Fadhil, siswa Kelas 2 dari SMAN 70 Jakarta menilai peringatan Hardiknas, sebagai sebuah momentum yang bagus untuk berefleksi dan membenahi kebijakan pendidikan agar semakin baik di masa depan, tak terkecuali Merdeka Belajar.

"Merdeka Belajar membuat siswa-siswa menjadi lebih termotivasi dalam pembelajaran. Sistem pendidikan yang semakin baik akan sangat berguna bagi kemajuan bangsa," ujarnya.

Sementara siswa kelas 2 SMPN 115 Jakarta yang juga menjabat sebagai Ketua OSIS angkatan 2021/2022, Andi Salman Najafy, menyebut kebijakan Merdeka Belajar menjadikan peserta didik sebagai insan yang cerdas, berkarakter, berakhlak mulia, dan berprestasi.

"Saya harap, pendidikan di Indonesia semakin maju, siswanya semakin cerdas dan tenaga pendidik semakin kreatif," harapnya.